BRIOLOGIA

Anno accademico 2016/2017 - 3° anno - Curriculum AMBIENTALE
Docente: Marta Maria Puglisi
Crediti: 6
SSD: BIO/02 - Botanica sistematica
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 115 di studio individuale, 35 di lezione frontale
Semestre:
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Obiettivi formativi

Fornire elementi per conoscere e comprendere la diversità delle briofite attraverso lo studio dell’organizzazione morfologica e strutturale e dei meccanismi riproduttivi. Acquisire capacità di identificazione delle specie mediante l’utilizzo di chiavi dicotomiche e di preparati a fresco.


Prerequisiti richiesti

Conoscenze di Botanica e Botanica sistematica.


Frequenza lezioni

Non obbligatoria.


Contenuti del corso

Caratteristiche generali e sistematiche di Bryophyta (muschi), Marchantiophyta (epatiche) e Anthocerotophyta (antocerote). Riconoscimento delle specie briofitiche e uso di chiavi dicotomiche; allestimento e osservazione di preparati a fresco. Forme di crescita e strategie di vita e di diffusione delle specie. Citologia ultrastrutturale delle briofite. La salvaguardia delle briofite: categorie di rischio IUCN e red list.


Testi di riferimento

Aleffi M. (a cura di) - Biologia ed Ecologia delle briofite. Antonio Delfino Editore.

Dispense e altro materiale fornito dal docente.



Programmazione del corso

 *ArgomentiRiferimenti testi
1*Caratteristiche generali e sistematiche di Bryophyta, Marchantiophyta e Anthocerotophyta.Aleffi M. (a cura di) - Biologia ed Ecologia delle briofite. Antonio Delfino Editore. Dispense e altro materiale fornito dal docente. 
2*Riconoscimento delle specie briofitiche e uso di chiavi dicotomiche; allestimento e osservazione di preparati a fresco.Materiale fornito dal docente. 
3*Forme di crescitaAleffi M. (a cura di) - Biologia ed Ecologia delle briofite. Antonio Delfino Editore.  
4*Strategie di vita e di diffusione delle specieAleffi M. (a cura di) - Biologia ed Ecologia delle briofite. Antonio Delfino Editore. 
5 Citologia ultrastrutturaleAleffi M. (a cura di) - Biologia ed Ecologia delle briofite. Antonio Delfino Editore. 
6*La salvaguardia delle briofite: categorie di rischio IUCN e red list.Materiale fornito dal docente. 
* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.

N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Orale.


Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Struttura del gametofito dei muschi (Bryophyta).

Modalità di riproduzione vegetativa.

Ciclo metagenetico dei muschi.

Le strategie di vita e il loro significato adattativo.

Le categorie di rischio IUCN adattate per le briofite.