BIOLOGIA

Modulo ZOOLOGIA GENERALE

Lezioni frontali ed esercitazioni pratiche. 

Conoscenze di base della biologia acquisite durante il percorso scolastico

Frequenza obbligatoria.

• I principali raggruppamenti dei viventi e le loro relazioni (inclusa lettura ed interpretazione di alberi filogenetici).
• Metabolismo.
• Forma e funzione: generalità e omeostasi, digestione e assorbimento. meccanismi sensoriali e motori, respirazione, circolazione e trasporto, escrezione, riproduzione.
• Evoluzione biologica: generalità e cenni storici, selezione naturale, evoluzione nelle popolazioni, speciazione, macroevoluzione.

La frequenza delle lezioni è essenziale in quanto il docente non si limita ad utilizzare il materiale di un singolo libro.

I testi qui di seguito non si intendono "adottati" ma testi di riferimento suggeriti.

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, S. Hacker. “Biologia - Volume 3 - L'evoluzione e la biodiversità” e “Biologia - Volume 5 - La biologia degli animali. Zanichelli”

Steven A. Wasserman - Lisa A. Urry - Rebecca B. Orr - Peter V. Minorsky - Michael L. Cain. Campbell. La forma e la funzione negli animali – 12/Ed. Pearson

Steven A. Wasserman - Lisa A. Urry - Rebecca B. Orr - Peter V. Minorsky - Michael L. Cain. Campbell. Meccanismi dell'evoluzione e origini della diversità – 12/Ed. Pearson

Prova scritta in itinere su parte del programma. Esame orale finale.

• Descrivere gli eventuali problemi e relative soluzioni generali quando gli organismi si trovano in soluzioni, rispettivamente, ipotoniche, isotoniche e ipertoniche.
• Dato un elenco di tratti osservati su tre organismi, individuare quali sono le loro relazioni evolutive più probabili.
• Speciazione allopatrica e simpatrica: descriverle e metterle a confronto.