RILEVAMENTO GEOLOGICO

Acquisizione della capacità di effettuare rilievi geologici sul terreno con il riconoscimento di unità stratigrafiche, di strutture tettoniche e di elementi geomorfologici e con la raccolta, elaborazione e restituzione dei dati geologici che consentano la realizzazione di una carta geologica in scala, corredata di elementi a contorno (legenda, colonne stratigrafiche, profili geologici) e supportata da una relazione geologica di sintesi.

Lezioni frontali, escursioni sul terreno

Fondamenti di geologia e geomorfologia

obbligatoria

Lezioni in aula (3 cfu): • Ricostruzione geometrica tridimensionale dei corpi geologici dai limiti geologici in pianta. • Applicazione dei principi di stratimetria, di stratigrafia e di geologia strutturale nell’esecuzione di rilievi geologici. • Tecniche di misura delle giaciture di elementi strutturali planari e lineari attraverso l’uso della bussola e rappresentazione in carta. • Esecuzione di profili geologici a differente scala. • Norme di comportamento sul terreno, equipaggiamento e attrezzature.

Attività sul terreno (6 cfu): escursioni sul terreno in un’area di studio di alcuni kmq, con l’esecuzione di rilievi geologici a scala 1:10.000, finalizzati alla ricostruzione della successione litostratigrafica e dell’assetto strutturale locale. I dati raccolti saranno utilizzati per la realizzazione di una carta geologica.

Brian Simpson – “Lettura delle Carte Geologiche”. Dario Flaccovio Editore.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

L’esame si svolge in forma orale su argomenti del programma al fine di accertare la piena acquisizione delle conoscenze e la capacità di applicazione di queste relativamente agli argomenti oggetto del corso. In particolare, verranno discussi gli elementi geologici rappresentati nella carta realizzata durante l’attività di terreno, corredata da profili geologici ed elementi a contorno, e la relazione geologica.

- Criteri per l’attribuzione del voto finale:

La valutazione dell’esame sarà legata oltre che alla acquisizione delle conoscenze specifiche anche a:

• capacità di sintesi dei risultati; acquisizione di autonomia di giudizio;

• capacità di esporre con uso appropriato del linguaggio tecnico-scientifico le basi teoriche, l’approccio metodologico ed i risultati conseguiti.

Andamento di un limite in carta in funzione della sua giacitura. Valutazione dello spessore di una formazione geologica. Identificazione delle discontinuità in successioni litostratigrafiche. Identificazione di una faglia, del blocco di letto e di tetto, della cinematica e valutazione dei rigetti. Riconoscimento di una piega e delle caratteristiche geometriche. determinazione dell’età delle strutture tettoniche.