MUSEOLOGIA

Obiettivi formativi

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Il modulo Museologia botanica ha l’obiettivo di fornire agli studenti informazioni sulla cura dei Musei Botanici (Orti Botanici ed Erbari) e sulla metodologia della conservazione dei reperti botanici, compresi elementi di storia della cultura e della rappresentazione botanica, anche al fine di apprezzare la biodiversità vegetale in forma diacronica.

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  Gli obiettivi che il modulo Museologia zoologica si prefigge riguardano l’acquisizione dei principali concetti utilizzati nella museologia scientifica, con particolare riferimento alle principali tecniche di ostensione, fruizione, raccolta, preparazione e conservazione del materiale zoologico, alla sua schedatura e cartellinatura. Viene anche indicata l'importanza delle comunicazione e della didattica museale.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Lezioni frontali ed esercitazioni (visite guidate all' Erbario e all’Orto Botanico dell’Università di Catania, con l’individuazione di percorsi tematici per l’utenza di varie fasce d’età; simulazione di visita guidata).

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  L'insegnamento avverrà tramite lezioni frontali, laboratori didattici e in campo. Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus. La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Prerequisiti richiesti

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Conoscenze basilari di botanica sistematica.

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  Si richiede conoscenza media della sistematica e della tassonomia zoologica.

Frequenza lezioni

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Obbligatoria.

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  Obbligatoria

Contenuti del corso

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Finalità attuali del museo naturalistico (valorizzazione, recupero, conservazione ed arricchimento delle collezioni; ricerca scientifica; divulgazione, didattica ed educazione naturalistica). Orti botanici (storia ed evoluzione, funzioni e significato degli orti botanici nelle aree urbane, problemi organizzativi degli orti botanici, orti botanici nel mondo ed in Italia, con particolare riguardo all’Orto Botanico di Catania). Erbari (metodi di preparazione e conservazione di exsiccata, funzioni degli erbari, organizzazione dell'erbario, collezioni dell’erbario dell’Università di Catania).

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  Museologia scientifica generale. Musei della Scienza e della Tecnica. Planetari e Osservatori astronomici, musei Zoologici, Giardini zoologici Acquari e bioparchi, Ecomusei, Science Centers.

  Il Museo di Zoologia: Definizioni, Compiti, Tipologie e Sezioni.

  Conservazione: Acquisizioni. Catalogazione. Mantenimento e tecniche di conservazione di materiale zoologico. Musealizzazione. Archiviazione.

  Museografia. Gestione dei fattori ambientali chimico-fisici. Tecniche di allestimento delle ostensioni (vetrina tematica, diorama, multimedialità, cartellonistica: studio di testi, immagini,

  colore). Esposizioni permanenti e mostre temporanee. Sicurezza del pubblico e dei reperti; protezione dalle intrusioni. Breve rassegna sui “nemici” naturali dei preparati di natura organica.

  Didattica e comunicazione museale, ruolo e valenza. Evoluzione storica della didattica. l’Informazione e la Divulgazione: Pubblico e verifiche di azioni, Percorsi, forme alternative, interazioni con agenzie formative, punti vendita e mediatori di informazione.

  Ricerca: campagne di raccolta, studio dei reperti conservati, strategie di comunicazione. Studi condotti sul Pubblico.

  Storia della Museologia naturalistica: i precursori (Egitto, Roma), il medioevo, il rinascimento e le wunderkammern, l’illuminismo e i primi musei naturalistici. Il XIX secolo e i grandi viaggi naturalistici. Il XX secolo e la stasi. I musei zoologici attuali italiani e ternazionali.

  Le ragioni storiche e psicologiche alla radice delle raccolte naturalistiche: il collezionismo; la biofilia; la curiosità.

Testi di riferimento

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  M. Gavazzoli, 2011. MANUALE DI DI MUSEOLOGIA. Rizzoli Eas.

  C. Cipriani, 2006. APPUNTI DI MUSEOLOGIA NATURALISTICA, Firenze Univ. Press.

  G. Pinna, 1997, IL MUSEO DI STORIA NATURALE. FONDAMENTI TEORICI. Jaca Book.

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  1) V. Falletti e M. Maggi - I Musei. Il Mulino - Universale paperback . Pagine 227 € 14 - ISBN 978-88-15-23710-1

  Da integrare con:

  - Appunti delle lezioni

  Testi di approfondimento:

  - Lucia Cataldo, Marta Paraventi, 2007 - ll museo oggi: Linee guida per una museologia contemporanea . Hoepli

  - M. Gavazzoli, 2011. MANUALE DI DI MUSEOLOGIA. Rizzoli Eas.

  - C. Cipriani, 2006. APPUNTI DI MUSEOLOGIA NATURALISTICA, Firenze Univ. Press, 127 pp.

  -P. Zangheri, 1969. IL NATURALISTA ESPLORATORE –RACCOGLITORE – PREPARATORE – Hoepli

  -G. Pinna, 1997, IL MUSEO DI STORIA NATURALE. FONDAMENTI TEORICI. Jaca Book

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Orale. La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  Orale, e/o simulazione di visita guidata. La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le
  condizioni lo dovessero richiedere.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

• MUSEOLOGIA BOTANICA

  Tutti gli argomenti trattati a lezione sono richiesti con la stessa frequenza.

• MUSEOLOGIA ZOOLOGICA

  Come funziona il museo e quali sono gli attori principali

  Come cartellinare un preparato zoologico

  Tecniche di preparazione e conservazione di materiale zoologico in liquido e a secco

  Il ruolo delle sostanze chimiche nelle tecniche di prepazione dei preparati zoologici

  Principi su cui progettare una mostra temporanea

  Diversi tipi di pubblico, diversi tipi di linguaggi

  Illustrare una vetrina tematica

  Esempi di vistive guidate

  Percorsi obbligati o facoltativi.

  Differenze tra olotipi, paratipi, sintipi

  Norme di sicurezza dentro il museo

  I nemici dei preparati zoologici

  Tecniche di catalogazione e cartellinatura.

  Tecncihe di comunicazioni museali

  Tecniche di didattica museale

  Come scrivere un opuscolo per una animale in ostensione.

  La multimedialità al museo.

  L'importanza delle luci, effetti artistici e problematiche di conservazione.

  Uso dei musei nel campo sociale e terapeutico.

  Ecomusei

  Marketing museale

  I Diorami.