LABORATORIO DI FLORISTICA E FAUNISTICA
Anno accademico 2016/2017 - 1° anno- LABORATORIO DI FAUNISTICA: Rosario Grasso
- LABORATORIO DI FLORISTICA: Santa Gloria Pulvirenti
SSD
- BIO/05 - Zoologia
- BIO/02 - Botanica sistematica
Semestre: 2°
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Obiettivi formativi
- LABORATORIO DI FAUNISTICA
Il corso di Laboratorio di Faunistica si propone di fornire una adeguata conoscenza del valore della Biodiversità animale, divulgando gli aspetti relativi alla interazione fra organismi ed ambiente fisico, attraverso l’utilizzo di tecniche di monitoraggio e studio dei differenti taxa (Invertebrati e Vertebrati). Il conseguimento degli obiettivi non può prescindere dalla attuazione di studi e ricerche scientifiche che coinvolgano altri settori quali ad esempio genetica, botanica, informatica e geologia, mirati al raggiungimento di una conoscenza degli animali e degli habitat, quanto più ampia possibile.
- LABORATORIO DI FLORISTICAApprendimento delle tecniche di preparazione di exsiccata; conoscenza e valutazione dei caratteri diagnostici (principalmente morfologici) delle Angiospermae.
Prerequisiti richiesti
- LABORATORIO DI FAUNISTICA
Tassonomia e Sistematica zoologica, Ecologia.
Frequenza lezioni
- LABORATORIO DI FAUNISTICA
Obbligatoria ed indispensabile nelle attività in campo ed in laboratorio.
Contenuti del corso
- LABORATORIO DI FAUNISTICA
Attrezzature e tecniche adatte alla raccolta e/o monitoraggio ed allo studio della componente faunistica nei differenti ecosistemi. Tecniche di campionamento dei Macroinvertebrati delle acque dolci finalizzato anche alla conoscenza delle specie indicatrici della qualità degli ambienti acquatici. Studio delle tracce e dei resti delle attività trofiche dei Vertebrati. Tecniche di allevamento degli animali raccolti. Home range e ritmi di attività mediante radiotelemetria. Biologia ed alimentazione. Distribuzione, censimento e stime di densità. Tecniche di inanellamento della avifauna migratoria e stanziale. Studi sulla morfologia e morfometria. Management delle popolazioni animali negli ambienti naturali, agricoli e urbanizzati.
- LABORATORIO DI FLORISTICAMetodi di preparazione e conservazione di exsiccata. Studio delle più significative famiglie di Angiospermae, con descrizione e analisi dei caratteri morfologici, formule e diagrammi fiorali: -Classe Liliopsida (Monocotiledoni): Poaceae; Araceae; Liliaceae; Iridaceae; Amarillidaceae; Orchidaceae.-Classe Magnoliopsida (Dicotiledoni): Ranunculaceae; Papaveraceae; Caryophyllaceae; Malvaceae; Cistaceae; Brassicaceae; Ericaceae; Rosaceae; Fabaceae; Caesalpinaceae; Mimosaceae; Geraniaceae; Euphorbiaceae; Apiaceae; Convolvulaceae; Solanaceae; Boraginaceae; Lamiaceae; Scrophulariaceae; Acanthaceae; Plantaginaceae; Campanulaceae; Asteraceae.
Testi di riferimento
- LABORATORIO DI FAUNISTICA
AA. VV., 1983 - Manuale per l’inanellamento degli Uccelli a scopo di studio. Istituto Nazionale di Biologia della Selvaggina.
Arnold E. N., Barton J. A., 1985 - Guida dei Rettili e degli Anfibi d’Europa. Ed. Franco Muzzio & c. Padova.
Bang P., 1993 - Guida alle tracce degli animali. Ed. Zanichelli.
Bezzel E., 1989 - Uccelli. Rapaci diurni, Galliformi, Columbiformi, Rapaci notturni, Picchi e altri. Ed. Zanichelli.
Bezzel E., 1991 - Uccelli. Uccelli pelagici, Anatre, Aironi, Limicoli, Gabbiani e altri. Ed. Zanichelli.
Chiavetta M., 1989 - Guida ai rapaci notturni. Ed. Zanichelli.
Corbet G., Ovenden D., 1985 - Guida dei Mammiferi d’Europa. Ed. Franco Muzzio & c..
Groppali R., Camerini G., 2006 – Uccelli e campagna. Conservare la Biodiversità di ecosistemi in mutamento. A. Perdisa Editore.
Matthey W., Della Santa E., Wannenmacher C., 1987 - Guida pratica all’ecologia. Ed. Zanichelli.
Menta C., 2008 - Guida alla conoscenza della biologia e dell’ecologia del suolo. Funzionalità, diversità biologica, indicatori. A. Perdisa Editore. - LABORATORIO DI FLORISTICAGerola F.M. (1997), Biologia vegetale - UTET;
Raven P.H. et al. (1997), Biologia delle piante – Zanichelli.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- LABORATORIO DI FAUNISTICA
Colloquio e prove pratiche