VALUTAZIONE DI IMPATTO E DI INCIDENZA AMBIENTALE
Anno accademico 2015/2016 - 2° anno- ASPETTI FLORISTICI E VEGETAZIONALI: Pietro Minissale
- ASPETTI FAUNISTICI: Giorgio Sabella
SSD
- BIO/02 - Botanica sistematica
- BIO/05 - Zoologia
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Prerequisiti richiesti
- ASPETTI FAUNISTICI
Conoscenze di base su sistematica zoologica e normative in materia ambientale e conservazione della natura.
Frequenza lezioni
- ASPETTI FAUNISTICI
Obbligatoria
Contenuti del corso
- ASPETTI FLORISTICI E VEGETAZIONALI
La valutazione ambientale: generalità e quadro legislativo di riferimento. La flora minacciata e le liste rosse. La vegetazione come indicatore dello stato dell’ambiente.Le specie e gli habitat di interesse comunitario. La valutazione di incidenza: linee guida. La valutazione di impatto ambientale: linee guida. La valutazione ambientale strategica: linee guida. Tecniche per l’individuazione degli impatti (cartografia tematica, matrici). Misure di minimizzazione degli impatti. Interventi di rinaturazione e restauro ambientale. Casi studio. Techniques for the identification of the impacts (thematic mapping, matrices). Measures to minimize the impacts. Renaturation interventions and environmental restoration.
- ASPETTI FAUNISTICI
Generalità sulla valutazione di impatto ambientale e sulla relazione di incidenza. Le procedure V.I.A e VInca. Descrizione generale dell’ambiente naturale e descrizione del progetto. Gli ambienti naturali della regione mediterranea. Check-list delle specie, delle biocenosi e degli habitat più significativi. Specie delle lista rosse internazionali, nazionali e regionali e delle direttive CEE 42/1992 e 147/2009. Aree protette (parchi, riserve naturali, SIC e ZPS). Tecniche per l’individuazione degli impatti primari e sequenziali (grafi, liste di controllo, cartografia tematica, matrici). Misure di minimizzazione degli impatti. Casi studio.
Testi di riferimento
- ASPETTI FLORISTICI E VEGETAZIONALI
Massimo Aleo 2012 – Valutazioni ambientali Le procedure di VAS, VIA, AIA, e VI nel governo del territorio Grafill ISBN 13 978-88-8287-464-7
Informatore Botanico Italiano n 40 supplemento 1. Flora da conservare (pdf file fornito dal docente)Valutazione di piani e progetti aventi un.incidenza significativa sui siti della rete Natura 2000 - Guida metodologica alle disposizioni dell’articolo 6, paragrafi 3 e 4 della direttiva Habitat. 92/43/CEE – Commissione Europea (file pdf)
INTERPRETATION MANUAL OF EUROPEAN UNION HABITATS EUR 28 2013 EUROPEAN COMMISSION DG ENVIRONMENT (file pdf)
Blasi et al. 2010. Manuale italiano di interpretazione degli habitat (Direttiva 92/43 CEE) consultabile al link http://vnr.unipg.it/habitat/index.jsp
- ASPETTI FAUNISTICI
Documenti Comunità Europea 2000, La gestione dei siti della rete Natura 2000. Guida all’interpretazione dell’articolo 6 della direttiva «Habitat» 92/43/CEE;
Documenti Comunità Europea 2002, Valutazione di piani e progetti aventi incidenza significativa sui siti della rete Natura 2000. Guida metodologica alle disposizioni dell’articolo 6, paragrafi 3 e 4 della direttiva “Habitat” 92/43/CEE;
G. Landi, 2009 - Guida alle procedure di autorizzazione ambientale - La valutazione di impatto ambientale e la valutazione ambientale strategica. UTET;M. Aleo, 2012 – Valutazioni ambientali. Le procedure di VAS, VIA, AIA, e VI nel governo del territorio. Grafill ISBN 13 978-88-8287-464-7;
Appunti delle lezioni.
Programmazione del corso
| ASPETTI FLORISTICI E VEGETAZIONALI | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|---|
| 1 | * | La valutazione ambientale: generalità e quadro legislativo di riferimento | Massimo Aleo 2012 – Valutazioni ambientali Le procedure di VAS, VIA, AIA, e VI nel governo del territorio Grafill |
| 2 | * | La flora minacciata e le liste rosse. | Informatore Botanico Italiano n 40 supplemento 1. |
| 3 | * | La vegetazione come indicatore dello stato dell’ambiente | Presentazioni fornite dal docente |
| 4 | * | Le specie e gli habitat di interesse comunitario | INTERPRETATION MANUAL OF EUROPEAN UNION HABITATS EUR 28 2013 EUROPEAN COMMISSION DG ENVIRONMENT |
| 5 | * | La valutazione di incidenza: linee guida | Guida metodologica alle disposizioni dell’articolo 6, paragrafi 3 e 4 della direttiva Habitat. |
| 6 | * | La valutazione di impatto ambientale: linee guida | Massimo Aleo 2012 – Valutazioni ambientali Le procedure di VAS, VIA, AIA, e VI nel governo del territorio |
| 7 | La valutazione ambientale strategica: linee guida | Massimo Aleo 2012 – Valutazioni ambientali Le procedure di VAS, VIA, AIA, e VI nel governo del territorio | |
| 8 | * | Tecniche per l’individuazione degli impatti | Presentazioni fornite dal docente |
| 9 | * | Misure di minimizzazione degli impatti. | Presentazioni fornite dal docente |
| 10 | * | Interventi di rinaturazione e restauro ambientale. | Presentazioni fornite dal docente |
| 11 | * | Casi studio | Presentazioni fornite dal docente |
| ASPETTI FAUNISTICI | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | * | Generalità sulla valutazione di impatto ambientale e sulla relazione di incidenza. Le procedure V.I.A e VInca. | Documenti Comunità Europea 2000, La gestione dei siti della rete Natura 2000. Documenti Comunità Europea 2002, Valutazione di piani e progetti aventi incidenza significativa sui siti della rete Natura 2000. G. Landi, 2009. M. Aleo, 2012. Appunti delle lez |
| 2 | * | Descrizione generale dell’ambiente naturale e descrizione del progetto. | Appunti delle lezioni |
| 3 | * | Gli ambienti naturali della regione mediterranea. | Appunti delle lezioni |
| 4 | * | Check-list delle specie, delle biocenosi e degli habitat più significativi. | Appunti delle lezioni |
| 5 | * | Specie delle liste rosse internazionali, nazionali e regionali e delle direttive CEE 42/1992 e 147/2009. | Appunti delle lezioni |
| 6 | * | Aree protette (parchi, riserve naturali, SIC e ZPS). | Appunti delle lezioni |
| 7 | * | Tecniche per l’individuazione degli impatti primari e sequenziali (grafi, liste di controllo, cartografia tematica, matrici). | Documenti Comunità Europea 2000, La gestione dei siti della rete Natura 2000. Documenti Comunità Europea 2002, Valutazione di piani e progetti aventi incidenza significativa sui siti della rete Natura 2000. G. Landi, 2009. M. Aleo, 2012. Appunti delle lez |
| 8 | * | Misure di minimizzazione degli impatti. | Documenti Comunità Europea 2000, La gestione dei siti della rete Natura 2000. Documenti Comunità Europea 2002, Valutazione di piani e progetti aventi incidenza significativa sui siti della rete Natura 2000. G. Landi, 2009. M. Aleo, 2012. Appunti delle lez |
| 9 | * | Casi studio | Appunti delle lezioni |
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- ASPETTI FLORISTICI E VEGETAZIONALI
La prova di esame verte sugli argomenti trattati nel corso. E' consentito organizzarsi in gruppi di lavoro che a partire da un progetto da valutare, fornito dal docente o prosto dagli stessi studenti, consenta di affrontare le tematiche del corso su un caso concreto. Allo scopo è necessario organizzare una presentazione in "power point" che con le immagini faciliti la comprensione degli argomenti trattati esemplificando ad es. i luoghi interessati dal progetto, specie e habitat coinvolti, matrici di valutazion ecc.
- ASPETTI FAUNISTICI
La prova di esame verte sugli argomenti trattati nel corso. E' consentito organizzarsi in gruppi di lavoro che, a partire da un progetto da valutare, fornito dal docente o proposto dagli stessi studenti, consenta di affrontare le tematiche del corso su un caso concreto. Allo scopo è necessario organizzare una presentazione in "power point" che con le immagini faciliti la comprensione degli argomenti trattati esemplificando ad es. i luoghi interessati dal progetto, specie e habitat coinvolti, matrici di valutazion etc.