GEMMOLOGIA E MUSEOLOGIA

Conoscenza e capacità di comprensione - Il corso ha gli obiettivi di fornire le adeguate conoscenze finalizzate all’acquisizione : delle competenze per elaborare un progetto di valorizzazione e fruizione museale e delle conoscenze avanzate delle metodologie analitiche innovative per la distinzione di gemme naturali, sintetiche, artificiali e ricostituite

Capacità di applicare conoscenza e comprensione - Lo studente acquisirà e metterà in pratica le metodologie analitiche nel campo gemmologico e gli strumenti utili per le comprendere della progettazione museale

Autonomia di giudizio - lo studente svilupperà l’autonomia di giudizio nel valutare le caratteristiche delle principali gemme e l’efficacia degli allestimenti museali oggetto del corso

Abilità comunicative e la Capacità di apprendere – saranno oggetto della prova di esame 

lezioni frontali e esercitazioni di laboratorio.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Non è richiesta alcuna propedeuticità

obbligatoria secondo il regolamento didattico di Ateneo

Modulo di gemmologia: • Minerali e glittica • Gemme naturali, artificiali, sintetiche, trattate, ricostituite • Metodi identificazione delle gemme: metodi gemmologici classici e metodi avanzati

Modulo di museologia: Museologia; criteri ed ordinamento di alcuni musei siciliani e musei europei (Berlino, Londra, Barcellona, Parigi e Vienna);  indicatori di qualità. Progetto di valorizzazione e fruizione museale

Dispense del corso.

Pietre preziose Mario Fontana De Vecchi editore

facoltativo :Robert Webster GEMME Zanichelli editore

stesura di un progetto di ambito museale.

report analisi di una gemma

esame orale

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.

E' possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. De Guidi

caratteristiche di una gemma naturale e della sua omologa artificiale

metodi di analisi

organizzazione espositiva di un museo di scienze naturali